綿延奔騰的黃河孕育著千年古城――甘肅省蘭州市，在素有“黃土高坡”之稱的蘭州市榆中縣內，座落著中國能建安徽電建一公司承建的國電蘭州“上大壓小”熱電聯產異地擴建工程。

　　作為蘭州新區重點規劃建設的基礎配套項目、重大環保民生工程。該工程一期規劃建設2臺35萬千瓦超臨界供熱直接空冷機組，安徽電建一公司承建1號機組建設任務。項目投產后，將極大緩解當地熱力供需矛盾，為市民提供安全可靠的供熱來源，真正實現“近零排放”，改善城區大氣環境質量，具有顯著社會效益和環保效益。

　　齊心克服困難計劃高效推進

　　自2016年6月28日工程建設以來，安徽電建一公司全面秉承“精益創造價值精品引領未來”的企業宗旨，超前策劃，科學編制三級網絡計劃，精細管理，每日召開生產協調會，確保事事有回音，件件有落實，確保施工穩步有序，高效完成各大小目標節點。

　　2016年7月20日，蘭州項目鍋爐第一層鋼架高標準開吊，隨后主廠房基礎出零米、煙囪外筒壁結頂、鍋爐大板梁吊裝完成、定子吊裝完成等目標相繼完成。然而建設過程中仍然面對著重重困難與阻力，今年5月16日，在定子吊裝過程中，由于運輸設備的卡車過長，施工現場路面狹窄，主廠房空間局促，導致無法駛入汽機房中門。項目及時總結提煉經驗，采取拓寬道路，加大轉彎半徑，對浮土進行換田、壓實，鋪設路地板和履帶路基板，合理配置人力等多種措施，成功實現定子設備一次就位。

　　項目職工大多生活在水土富余的南方，面對蘭州干燥缺水、海拔高、紫外線強等困難，對身心都是一種挑戰。工程建設伊始，職工時常面對斷電和斷水問題，生活難題層出不窮。為保障職工基本生活，行政后勤部門積極采取措施，通過水窖取水、向部隊借井水、鐵路段買水等一系列方式盡力解決水源問題。體會到水源珍貴的職工們同時節約用水節儉用電，積極配合，克服困難，重復合理利用水資源，廢水沖廁，衣服集中洗滌，每一滴水都充分利用。項目職工相互體諒、融洽溝通，逐步適應當地生活習慣，以飽滿的工作熱情投入到工作中。

　　全面安全管控提升質量工藝

　　安全生產是項目建設的根基。針對蘭州當地惡劣的氣候環境，安全部每日收集天氣預報信息，全面掌控蘭州天氣，施工前做好安全技術交底，要求施工人員對大風有預判能力，及時做好防范措施。每周一大站班會針對潛在危險源進行預判預控，及時發現可能存在的安全隱患。每月開展至少兩次職能化網絡檢查，“5+2”檢查涵蓋機械化、熱動啟動、建筑腳手架、電儀施工面、焊接施工面五大作業，以及行政的消防和辦公室的車輛檢查。定期組織人員觀看安全教育警示片，開展安規培訓，參與“安康杯”安全知識競賽等活動，安全管控成效顯著，在春檢、秋檢中多次受到業主表揚，獲得總包頒發的“安全文明施工流動紅旗”。

　　雖經常遭遇風沙的洗禮，走在蘭州項目施工現場，撲面而來的仍是清新自然的“綠色施工”。全廠裸露沙塵上覆蓋黑色塑料密網，抑塵降灰，配備的兩臺灑水車，上午9點，下午3點，每天四趟，灑水降塵。安全文明施工小分隊每日在固定端道路上進行清理維護，撿拾垃圾，清掃廁所及路面土渣，在“黃土高坡”上種植護綠，打造現場安全文明施工亮點區域。

　　為創建優質精品工程，安徽電建一公司蘭州項目始終堅持以精品示范項目引領工程總體工藝質量，實施精品項目計劃九項，包括鍋爐疏水、放氣管道安裝，鍋爐平臺欄桿、扶梯等。在重點關注精品示范項目工程的同時，項目部施工過程中加強質量工藝管控，采取質檢員蹲守施工現場、技術員現場指導、加強施工人員質量工藝培訓和質量獎懲相結合的方式，更好的發揮精品示范工程引領工程質量的作用。在主廠房主體結構施工前，組織邀請業主、總包負責人召開主廠房上部結構施工精細化管理專題會議，對模板選擇、施工工藝、商品混凝土原材料控制等做出提前策劃。嚴格審核梁、柱模板排版圖，做到留縫位置一致、美觀。在施工過程中，主廠房AB排柱及全廠生產檢驗樓墻體砌筑受業主表揚并給予數萬元嘉獎。

　　強化人才培育提供智力支撐

　　人才是推動企業發展的引擎，蘭州項目以人才隊伍建設為抓手，依托機組建設平臺，由項目部牽頭策劃，人事科主責管理，開展“一對一”的導師帶徒結對活動，密切跟蹤師徒進展。師傅對徒弟從工作到生活上關懷備至，無微不至，徒弟在師傅的培養下樹立職業規劃目標，真抓實干，勤奮進取。過程中項目不斷豐富“導師帶徒”形式，除了常規技能培訓外，還圍繞課題攻關、QC工法創新、質量創優等，開展“學習沙龍”、“讀書講壇”、“青年辯論”、“技能擂臺”，“輪崗鍛煉”等活動，持續提升青工知識素養及職業技能水平。

　　合同科新進職工楊德云跟隨導師趙映如學習施工圖預算編制與應用工作，在其自身努力和導師的悉心培育下，逐漸把所學知識運用到實際中，開拓思維，工作效率逐日提升，僅用了兩三個月時間，已經能夠基本獨立完成各專業的施工圖預算圖表。工程部新進職工程志偉在對現場不熟悉的情況下，跟隨導師裴超深入現場，與翻看圖紙相結合，了解該區域具體施工詳情，對于區域施工圖紙不理解部分，虛心向導師請教，目前已成為獨當一面的骨干人才。“傳幫帶”成效愈發突出，為項目建設增添助力。人才培養過程中，導師自覺肩負起培養青年科技人才的責任，甘為人梯，言傳身教，慧眼識才。新進大學生以四有四責為目標，積極踐行“頂真、嚴謹、快捷”的工作作風，以實際行動為“導師帶徒”工作交上了一份滿意的答卷，也為工程建設的穩步推進提供了源源不斷的智力支撐。